2026年4月8日，由国际中文教师协会牵头编制的《国际中文教师教学能力评价规范》团体标准审查研讨会在北京顺利召开，会议旨在对该标准进行科学性、实用性和可操作性的全面评审，为国际中文教师人才培养领域高质量发展提供坚实技术支撑。

本次会议采用线下与线上相结合的方式，特邀国内外参与标准起草的相关单位、专家学者，以及本团体标准使用单位企业代表、起草人代表参会，并组建审查组委会。

会议由国际中文教师协会首席代表张海波主持。

•  ICA 国际中文教师协会首席代表 张海波主任

参会代表名单

会上，标准起草组系统汇报了编制背景、目的意义、制定原则、起草过程、核心内容及意见征集处理情况。该标准聚焦国际中文教师教学能力人才培养与测评的最新学术环节，构建科学系统的标准测评体系，旨在推动国际中文教师人才培养与国际接轨。

•ICA 国际中文教师协会 学术教研总监 周新颖

组委会认真听取了团体标准汇报，细致核查了标准送审稿及相关材料，并围绕各章节内容进行了逐条质询与深入研讨。专家们从专业细节、应用场景等多维度提出了建设性修改意见，为标准的完善提供了重要指引。

评审中，委员会高度认可编制团队的前期工作，认为标准内容契合行业发展需求，符合相关规范要求，一致同意通过审查，并建议编制组根据审查意见尽快修订完善，形成报批稿，按程序推进审批与发布。

•参会代表合影（线上）

起草单位代表对专家们的严谨专业态度表示衷心感谢，并承诺将充分吸纳意见，遵循科学规范要求完成修订并推动标准落地实施。会议同时落实了纪要撰写与归档工作，确保审查过程可追溯。

 •参会代表合影（线下）

本次审查会的成功召开，标志着《国际中文教师教学能力测评规范》团体标准制定取得重要进展。该标准的最终发布与实施，将为我国国际中文教师人才培养事业的规范化、专业化发展提供关键性学术支撑，助力行业迈入高质量发展新阶段。